?Sonambulismo o filosofía?

Hace pocos días, en una entrevista con uno de los profesores de Iberclase La Sierra salió a colación el papel de la filosofía en las últimas reformas educativas, con una especial atención a lo que propone la LOE en relación a esta asignatura. Obviamente ambos estuvimos de acuerdo en la escasa presencia que se deja a la filosofía en los actuales planes de estudio; según palabras recogidas de un artículo de Adela Martín , cito textualmente: "La historia de la filosofía desaparece sin más, y la filosofía de 1º de bachillerato deja de ser obligatoria para los alumnos de letras y queda en un barniz de humanidades para los de ciencias. Si a ello se añade la anulación de la ética en 4º de la ESO -recordemos que la ética es filosofía moral- y la adscripción de la Educación para la Ciudadanía a diversas áreas, síntoma inequívoco del carácter de "maría" de una asignatura, es evidente que aquellos a quienes corresponde juzgan que la filosofía en la escuela, entendida ésta en los diversos niveles, casi está de más...".

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